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Referências 1. O trabalho com os textos desde as séries iniciais, que observamos em nossas escolas, salvo raras exceções, se concretiza em estudos fragmentados de textos, o que pode gerar ideias deturpadas do sentido original da obra completa. Sobre isso, Zilberman,p. A leitura passa a ser considerada algo enfadonho — e de fato passa a sê-lo — na medida em que essa tarefa vislumbra o encontro de respostas solicitadas pelo educador. O conceito de leitura reduzida pode estar intimamente ligado a esse tipo de trabalho com os textos escolares, sob um viés meramente pedagógico. Decifrar os mais variados sentidos que ele contém é uma leitura ampliada, o aluno dessa forma, aprende a se situar criticamente na sociedade. Conforme Corsinotanto o conceito de infância quanto o de literatura infantil sofreram e sofrem alterações ao longo da história.

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Zero do que o outro faça longe dele, ou seja, outros contatos e situações, têm valor. Mas ela pode evoluir para situações de total domínio e violência. E isso costuma ser muito recorrente em relacionamentos conjugais que, mesmo trazendo dores e sofrimento, acabam se perpetuando mesmo com um convívio doentio. Quem pode sofrer com isso Por muito tempo, a dependência emotivo esteve relacionada à figura feminina. O tema foi abordado até em novela e acabou ganhando notoriedade como 'mulheres que amam demais'. Segundo o docente, casos em que o homem tira a vida da parceira e suicida-se podem ser um sinal de disposição emocional. No entanto, essa dependência tende a provocar uma anestesia emocional que impossibilita o paciente de perceber o problema.